במהלך המפגש, בחנו לעומק את השפעות הרקע המשפחתי והביתי על תפקודי הלמידה של התלמידים בין כותלי בית הספר. באמצעות ניתוח של סיפורי מקרה מגוונים, נחשפנו למורכבות הקשר שבין הסביבה ממנה מגיע הילד לבין הישגיו הלימודיים והחברתיים.

במהלך השיח, הוצגו דרכי התמודדות ממוקדות ברמת הפרט, כאשר הדגש הושם על בניית תוכנית התערבות אישית שנועדה לגשר על הפערים הקיימים ולספק לכל תלמיד.ה את המעטפת המדויקת.

במהלך המפגש שוחחנו על תפקידו המכריע של הצוות החינוכי. דנו בכוחם של המורים ושל בית הספר כגורמים מעצבים המשפיעים באופן ישיר על עתיד התלמידים. כמו כן, בחנו גורמים מקדמים הצלחה ועל דרכים יצירתיות לטיפוח מיומנויות חיוניות, מתוך תפיסה שבית הספר הוא המפתח המרכזי לפתיחת דלתות עבור התלמידים ולצמצום פערים בחברה.

עזרים

1. בית הספר כמקור של תקווה (מצגת)

2. מצגת סדנה "מהבית לכיתה"

3. סיפורי מקרה "מהבית לכיתה"

4. כלי "תכנית התערבות אישית"