אחד הביטויים המעשיים לעבודה מתוך חשיבה אסטרטגית היא היכולת לעבוד כחלק מאקוסיסטם. מושג זה, הלקוח מעולם הטבע, מתאר מערכת סבוכה המורכבת משחקנים שונים, המשפיעים זה על זה. כדי לקדם תהליכים מורכבים ומשמעותיים בבית הספר עלינו לעבוד באקוסיסטם – לזהות את השחקנים השונים הפעילים בו, לגייס שחקנים רלוונטיים נוספים, להכיר במניעים שלהם ובמה שהם מקבלים, ולאפיין את התרומה שלהם לאקוסיסטם.  מנהלי בתי הספר שיסגלו דרכי התבוננות וחשיבה אסטרטגיים, יזהו כי הם שחקנים באקוסיסטמים שונים, וכי עליהם לפעול ולעבוד בהתאם, כחלק מהאקוסיסטם, כדי להפיק את המירב מהמעורבות בו.

בסדנה זו ילמדו המנהלים כיצד לעבוד כחלק מאקוסיסטם, איך לזהות את השחקנים הפעילים בו ואיך לתחזק את הקיום שלו.

​

הערה: ניתן לפצל את הסדנה לשני מפגשים.